Psychologia czytelnictwa

Dzieci, uczone metodą globalną, mieszają ze sobą słowa o podobnym obrazie graficznym i mają trudność przy odczytywaniu słów o brzmieniu zupełnie im nie znanym, co przy tamtej metodzie występuje w znacznie mniejszym stopniu. Trzeba pamiętać, że także syntetyczna metoda czytania stara się obecnie wykorzystać najnowsze zdobycze psychologii i że wielu praktyków daję pewnym jej modyfikacjom pierwszeństwo nad metodą analityczną1. c) Legastenia. Trudności występujące u pewnych osobników przy nauce czytania (tzw. legastenia) mogą być bardzo różnego rodzaju i mogą pochodzić z różnych źródeł. Takim pospolitym źródłem bywają defekty wzroku, a więc krótko- i dalekowzroczność, mała ostrość wzroku, astygmatyzm, zez, wąskie pole widzenia itp. Nie będziemy zatrzymywali się dłużej nad tymi wadami. Rozpoznanie ich i ewentualne leczenie lub korygowanie należy do lekarza. Psychologa natomiast muszą bardziej interesować te przypadki, w których nauka czytania natrafiła na trudności, jakkolwiek organ wzrokowy funkcjonuje całkiem normalnie.

Podobne strony: Train the Trainer prawo gospodarcze Wysokie Pozycje Psychologia czytelnictwa i nie tylko.